Preguntas PAU tema 8: La España actual

1. Principales acontecimientos que se desarrollaron durante la transición democrática, en el periodo 1975-1978

Para alcanzar la máxima calificación será necesario hablar de:

– Gobierno Arias Navarro

–          Fernández-Miranda presidente de las Cortes

–          Creación de la Platajuntas –> exige la apertura de un periodo constituyente

–          Contactos con dirigentes de la oposición moderada

–          Visita del Rey a Estados Unidos –> se manifiesta partidario de una monarquía parlamentaria

– Gobierno Adolfo Suárez y Ley para la reforma política

–          Reforma desde la legalidad

–          Amplia amnistía a delitos de opinión y de intencionalidad política

–          Las Cortes franquista aprueban el proyecto de Ley para la Reforma Política –> respaldo popular en un referéndum

–          Intentos de desestabilización: extrema derecha y extrema izquierda (GRAPO)

– Legalización del PCE y elecciones de junio de 1977

–          Búsqueda de colaboración de la oposición organizada

–          Legalización del PCE

–          Convocatoria de elecciones generales –> victoria de UCD –> carácter constituyente de la legislatura à Constitución de 1978

–          Pactos de la Moncloa –> orden socioeconómico

2. Los gobiernos democráticos, 1978-1996

Para alcanzar la máxima calificación será necesario hablar de:

– Los gobiernos de la UCD

–          Convocatoria de elecciones generales en marzo de 1979 –> victoria de UCD

–          Se inicia el Estado de las Autonomías

–          División interna en UCD –> crisis de gobierno –> moción de censura

–          Dimisión de Suárez en enero de 1981 –> Leopoldo Calvo Sotelo es nombrado sustituto en la Presidencia del Gobierno –> Golpe de Estado del 23 de febrero de 1981 cuando se votaba su investidura.

–          Ley del divorcio

–          Incorporación parcial a la OTAN

– Los gobiernos del PSOE

–          Victoria en octubre de 1982

–          Aspectos económicos:

  • Plan de ajuste en economía: restricciones monetarias, devaluación, reconversión industrial,…
  • A partir de 1986 –> bonanza económica –> Inversiones públicas en infraestructuras, crecimiento de servicios educativos y sanitarios
  • Década de los 90 –> síntomas de recesión económica

–          Aspectos políticos:

  • Dominio total durante los ocho primeros años –> mayoría absoluta en las Cortes y amplio apoyo social
  • Adhesión a la CEE –> firma del Tratado en junio de 1986
  • Configuración definitiva del Estado Autonómico
  • Problema con el terrorismo de ETA
  • Desgaste del PSOE a partir de comienzos de la década de los 90 –> escándalos de corrupción, presión cada vez mayor de la oposición –> adelanto de elecciones –> derrota del PSOE en 1996 y victoria del PP sin alcanzar la mayoría absoluta.

Preguntas PAU tema 7: La dictadura franquista

1. Fundamentos ideológicos del régimen franquista

Para alcanzar la máxima calificación será necesario hablar de:

– Concentración de poderes

  • El general Franco asume las jefaturas del Gobierno, del Ejército, del Estado y del Movimiento.
  • Potestad legislativa recae en la Jefatura del Estado à los poderes legislativo y ejecutivo están en la misma persona.
  • Exaltación de la persona de Franco

– Bases ideológicas: anticomunismo, nacionalcatolicismo, tradicionalismo

  • Anticomunismo: contra los llamados “rojos” que abarcan desde la extrema izquierda revolucionaria hasta la burguesía democrática. El anticomunismo se refuerza a partir de los años 50 (contexto de Guerra Fría).
  • Nacionalcatolicismo: identificación de la dictadura con el catolicismo. Dominio de la Iglesia sobre la vida social de la España franquista.
  • Tradicionalismo: unidad de la patria como valor supremo. Eliminación de cualquier rasgo de nacionalismo o sentimiento nacionalista.

2. Principales sectores y movimientos que se opusieron al franquismo, a partir de 1960

Para alcanzar la máxima calificación será necesario hablar de:

– Sectores de la jerarquía eclesiástica

  • Carta del clero vasco denunciando el totalitarismo franquista y la ausencia de libertades
  • Caso Añoveros
  • Tarancón (cardenal primado)

– Movimiento obrero

  • Sindicalismo clandestino: Comisiones Obreras (declarada ilegal por el Tribunal Supremo); USO.

– Movimientos estudiantiles

  • Creación de sindicatos democráticos de estudiantes à Inconformismo con el sistema educativo
  • Cierre de universidades

– Organizaciones nacionalistas

  • Cataluña (Convergencia Democrática de Cataluña) y País Vasco (PNV)

Preguntas PAU tema 6: Crisis del Estado liberal, la Segunda República y la Guerra Civil

1. La crisis de 1917

Para alcanzar la máxima calificación será necesario hablar de:

– Aspectos económicos, sociales, políticos y militares

–          Alteración económica como consecuencia de la neutralidad española en la I Guerra Mundial.

–          Problema militar:

  • Excesiva burocratización, muchos cuadros militares, decreto para primar los ascensos por méritos de guerra.
  • Juntas de Defensa: los militares se unen para defender sus reivindicaciones profesionales y económicas à ultimátum al gobierno en junio
  • Se reconocen las Juntas como órganos representativos del ejército
  • Las juntas solicitan la formación de un gobierno de concentración para regenerar el país.

–          Problema político:

  • Cortes clausuradas desde febrero
  • Cambó (líder de la Lliga) convoca a todos los senadores y diputados españoles a una Asamblea de Parlamentarios para el 19 de julio à esta asamblea acuerda la formación de un gobierno provisional y la celebración de Cortes constituyentes.
  • Detención de los parlamentarios

–          Problema obrero:

  • Huelga de ferroviarios en Valencia à en agosto se convierte en huelga general

–          Se busca solución a la crisis à gobiernos de concentración

2. Principales etapas militares de la Guerra Civil española, 1936-1939

Para alcanzar la máxima calificación será necesario hablar de:

–          De los inicios (18 de julio de 1936) a la primavera de 1937

  • Formación de columnas militares de ambos bandos
  • Los sublevados avanzan desde el sur a través de Extremadura à conquista de Toledo à fracaso en Madrid
  • Gobierno republicano se traslada a Valencia
  • Batalla de Madrid à guerra de desgaste

–          Etapa central (abril-mayo de 1937 a noviembre de 1938)

  • Ocupación del norte: bombardeo de Guernica (abril 1937)
  • Avance hacia el Mediterráneo: batallas de Teruel
  • Batalla del Ebro à guerra de desgaste

–          Última etapa: de la batalla del Ebro a la caída de Madrid (noviembre 1938-marzo de 1939)

  • Conquista de Cataluña à éxodo de tropas y civiles
  • Entrada en Madrid
  • Caída de la zona levantina
  • 1 de abril de 1939: fin de las operaciones militares

Preguntas PAU Tema 5: Transformaciones económicas y cambios sociales en el siglo XIX y primer tercio del siglo XX

1. Principales medidas económicas del bienio progresista, 1854-1856

Para alcanzar la máxima calificación será necesario hablar de:

– Continuación del proceso desamortizador

–          Desamortización de Madoz: afecta a la desamortización eclesiástica y a los bienes de propios (los ayuntamientos aprovechan para liquidar las propiedades comunales)

– Otras medidas: reformas financieras y Ley General de Ferrocarriles

–          Ley de Sociedades Anónimas de Crédito

–          Ley de Banca: control gubernamental sobre los bancos, regulación del derecho de emisión de moneda.

–          Creación del Banco de España

–          Ley General de Ferrocarriles (1855) à busca potenciar la expansión del tendido ferroviario

  • Garantiza rentabilidad para los capitales invertidos
  • Autoriza libre importación de todo tipo de productos relacionados con la construcción del ferrocarril
  • Se crea una red radial que no consolida un mercado nacional uniendo los centros productores con centros de consumo

2. La evolución demográfica de España, 1800-1900

Para alcanzar la máxima calificación será necesario hablar de:

– El crecimiento de la población y sus componentes

–          Fuentes demográficas: Censo de Godoy de 1797 (10,5 millones de habitantes) y censo de 1900 (18,6 millones de habitantes).

–          Ciclo demográfico antiguo: alta natalidad (30-35 %0) y alta mortalidad (±30%0) (malas condiciones de vida) à lento crecimiento de la población (0,5/0,432% anual

  • Mortalidad catastrófica:
    • Guerras: Guerra de la Independencia, Guerras Carlistas, Guerra de Marruecos, Guerra de Cuba.
    • Crisis de subsistencia: 1856-57; 1867-68
    • Epidemias: peste de 1854, cólera de 1885.

–  La emigración interna y externa

–          Migración interna:

  • Emigración del centro (Meseta Central) hacia la periferia (costa mediterránea y atlántica meridional, excepto Madrid)
  • Procedentes de provincias básicamente agrarias (Guadalajara, Almería, Teruel, Soria) se dirigen a la zona industrial catalana y del Norte, y a Madrid a finales del siglo XIX à éxodo rural.

–          Migración externa:

  • Comienzos de siglo: emigración al norte de África, América y Europa à emigración por causas económicas (temporal) o políticas (exilio).
  • Mediados de siglo: desaparición de obstáculos legales à emigración sobre todo a Sudamérica.
  • Finales de siglo: se frena a causa de las guerras coloniales

Preguntas PAU tema 4: Construcción y consolidación del Estado liberal

1. La década moderada del reinado de Isabel II (1844-1854)

Para alcanzar la máxima calificación será necesario hablar de:

– General Narváez: dominio por parte de los liberales moderados de la escena política

– Constitución del 45.

–          Recoge los principios del liberalismo doctrinario.

–          Vigente hasta 1869

–          Principios básicos:

  • Soberanía compartida: Rey-Cortes
  • Confesionalidad del Estado: exclusividad de la religión católica
  • Bicameralismo: Senado de designación real con funciones judiciales. Congreso elegido por sufragio censitario que podía ser disuelto por la Corona.
  • Sometimiento de Ayuntamientos y Diputaciones a la Administración central.
  • Supresión de la milicia nacional

– Carácter centralista del Estado: división territorial y organización administrativa

–          Ley de Ayuntamientos: nombramiento gubernativo de los alcaldes à control sobre los municipios.

–          Reforma del sistema fiscal

–          Ley Moyano: establecimiento de la enseñanza primaria publica gratuita y obligatoria

2. La guerra de Cuba, 1895-1898

Para alcanzar la máxima calificación será necesario hablar de:

– Su inicio y desarrollo. La intervención de los Estados Unidos

–          Grito de Bayre

–          Incidente del Maine à ultimátum norteamericano

– El desenlace y sus consecuencias políticas e ideológicas

–          Derrota española à Paz de París (1898)

–          Pérdida de los restos del imperio de ultramar español

–          Protesta social por el sistema de quintas

–          Desgaste de los partidos del turno: aumenta el peso de los nacionalistas y republicanos

–          Regeneracionismo:

  • Social y económico: Joaquín Costa
  • Intelectual y literario: Generación del 98

Preguntas cortas tema 3: Crisis del Antiguo Régimen

1. Legislación social y económica de las Cortes de Cádiz

Para alcanzar la máxima calificación será necesario hablar de:

– Principales medidas de carácter económico y social aprobadas por las Cortes

–        Supresión del régimen señorial

–        Abolición de la Inquisición

–        Eliminación de las organizaciones gremiales

–        Desaparición de privilegios fiscales

–        Incautación y venta de los bienes de las órdenes militares y de los jesuitas

–        Supresión de la Mesta

– Significado de esta legislación: el fin del Antiguo Régimen económico y social

–        Completa a la propia Constitución de 1812.

2. El problema sucesorio al final del reinado de Fernando VII

Para alcanzar la máxima calificación será necesario hablar de:

– Las bases legales

–        Ley Sálica promulgada por Felipe V

–        Pragmática Sanción elaborada durante el reinado de Carlos IV à vuelta al Código de la VII Partidas que permite reinar a las mujeres.

– El resultado: la oposición carlista a la monarquía isabelina

–        Guerra Civil: conflicto dinástico y confrontación entre dos grupos antagónicos

  • Carlistas: partidarios de Carlos Mª Isidro como rey de España cuyo programa ideológico-político se basaba en:
    • Inmovilismo: oposición radical a las reformas liberales
    • Defensa del Antiguo Régimen: monarquía absoluta
    • Tradicionalismo católico
    • Defensa del foralismo vasco-navarro
  • Liberales: apoyaban a la regente Mª Cristina y a la futura reina Isabel II. Defienden los principios liberales: Constitución, igualdad ante la ley, prácticas capitalistas,…

Preguntas cortas tema 2: Raíces históricas de la España contemporánea

1. Enumere y sitúe en el espacio los pueblos que colonizaron la Península Ibérica antes de los romanos y los principales pueblos prerromanos

Para alcanzar la máxima calificación será necesario hablar de:

Primeras colonizaciones:

–          Fenicios (siglos VIII-VI a.C.): se asientan en la costa andaluza.

–          Griegos (siglo VII a.C.): se asientan en la costa este mediterránea, en especial el nordeste.

–          Cartagineses (siglos VI-III a.C.): ocuparán la costa sudeste peninsular.

Pueblos prerromanos:

–          Cultura ibérica (plenamente desarrollada hacia el siglo V a.C. perdurando hasta la romanización): área levantina y sur peninsular. Ejemplos: turdetanos, ilergetes, edetanos,…

–          Pueblos célticos: área centro, norte y oeste peninsular. Ejemplos: astures, vacceos, lusitanos, vettones.

–          Ámbito celtibérico: área de contacto entre las dos áreas culturales anteriores. Destacan arévacos, pelendones,…

–          Citar Tartesos: parte meridional de la península. Contacto con pueblos colonizadores.

2. La conquista romana de la Península Ibérica y el proceso de romanización

Para alcanzar la máxima calificación será necesario hablar de:

Etapas de la conquista:

–          Primer periodo (218-154 a.C.): ocupación del litoral mediterráneo y valles del Guadalquivir y Ebro. Llegada como consecuencia de la Segunda Guerra Púnica que enfrentó a cartagineses y romanos.

–          Segundo periodo (154-29 a.C.): conquista del centro y oeste peninsular. Proceso de romanización. Gran resistencia de algunos pueblos: lusitanos (Viriato), arévacos (Numancia). Guerras civiles en Roma con enfrentamientos en la Península.

–          Tercer periodo (29-19 a.C.): sometimiento de los pueblos de la franja cantábrica (Guerras Cántabras).

Romanización:

–          ¿Qué es?: proceso de imposición y/o adaptación de los pueblos hispanos a las estructuras económicas, sociales, políticas y culturales del Imperio romano. Implica la desaparición de ciertos elementos culturales autóctonos y su transformación y reorganización.

–          ¿Cómo se desarrolla?: forma pacífica y rápida en el levante y sur peninsular; de forma lenta y conflictiva en el resto de la Península.

–          Citar algún instrumento de romanización: construcción de calzadas, economía monetaria, latín como lengua oficial, expansión de vida urbana,… o mediante medidas drásticas: esclavitud, desplazamiento de la población, exterminio de población masculina en edad de combatir,…

3. La Reconquista y los primeros reinos cristianos

Para alcanzar la máxima calificación será necesario hablar de:

¿Qué es la Reconquista?: la actividad militar llevada a cabo por los núcleos políticos cristianos de la Península Ibérica, en el transcurso de los siglos VIII al XV, con la finalidad de recuperar el territorio que, con anterioridad, había sido ocupado por los musulmanes.

Primeros núcleos de resistencia cristiana al Islam:

–          Núcleo asturiano: Covadonga (718-722?) hasta la fijación de la frontera en el Duero durante el reinado de Alfonso III (866-911).

–          Núcleo navarro: entre las pretensiones carolingias y musulmanas.

–          Núcleo aragonés: condados pirenaicos hasta la incorporación del condado aragonés al reino de Navarra.

–          Núcleo catalán: hablar de la Marca Hispánica y de la creación del condado de Barcelona.

Expansión territorial de los reinos cristianos entre los siglos XI y XIII:

–          Primera etapa (siglo XI-primera mitad del siglo XII): ocupación de los valles del Ebro (Alfonso I el Batallador, Ramón Berenguer IV) y el Tajo (Alfonso VI de Castilla conquista Toledo).

–          Segunda etapa: ocupación de la cuenca del Guadiana. Importancia de las Órdenes militares. Alfonso VIII batalla de las Navas de Tolosa (fin de la hegemonía musulmana en el sur peninsular).

–          Tercera etapa: ocupación del Valle del Guadalquivir, Bajo Guadiana y cuencas bajas del Turia, Júcar y Segura. Destacan Fernando III el Santo y Alfonso X el Sabio.

4. Carácter y significado de la monarquía de los Reyes Católicos. La expansión territorial efectuada en su reinado

Para alcanzar la máxima calificación será necesario hablar de:

¿Qué es la unión dinástica?: unión entre los reinos de Castilla y Aragón que será de tipo personal o dinástica. Ambos reinos, aun con un soberano común, continuaron conservando su plena personalidad política y sus instituciones propias.

Ampliación de la base territorial:

–          La conquista de Granada: 1492. Se incorpora a la Corona de Castilla.

–          Rosellón y Cerdaña: por el Tratado de Barcelona (1493), Francia devolvía estos territorios a la Corona de Aragón.

–          La incorporación de todas las islas Canarias a la Corona de Castilla.

–          La anexión de Navarra: se produce en 1512. Navarra es incorporada a Castilla conservando gran parte de sus instituciones.

Alianzas matrimoniales: política de alianzas que pretende aislar a Francia quien estaba enfrentada a Aragón por el dominio de Italia. Se llevará a cabo una política matrimonial con Estados periféricos a Francia: Juan y Juana se casarán con Margarita y Felipe (hijos de Maximiliano de Austria) y Catalina se casará con Enrique VIII de Inglaterra. Isabel (hija mayor) se casará con el heredero portugués Alfonso (que muere) y Manuel.

Líneas fundamentales de expansión territorial:

–          Italia: guerras contra Francia que pretendía el dominio del reino de Nápoles que acabará quedando en manos de la Corona de Aragón

–          Norte de África: la confluencia de intereses estratégicos y económicos y la pervivencia del ideal de cruzada contra los infieles llevarán a la ocupación de una serie de plazas fuertes en el norte de África (conquista de Melilla en 1497). Tras la muerte de Isabel se abandonará esta área de expansión.

–          América: el descubrimiento de América es el hecho más trascendental del reinado. Las nuevas tierras descubiertas por Colón fueron adjudicadas por el Papa a los Reyes Católicos como área de influencia exclusiva, cuyos límites negociaron con Portugal en el Tratado de Tordesillas de 1494.

5. La política exterior del reinado de Felipe II

Para alcanzar la máxima calificación será necesario hablar de:

–          Enfrentamiento con Francia (1556-1559): victorias de San Quintín y Gravelinas, y paz de Cateau-Cambrésis.

–          Enfrentamiento con el Imperio Otomano: Batalla de Lepanto.

–          Unión con Portugal (1580): derechos dinásticos

–          Conflicto permanente de los Países Bajos: político, religioso, económico

–          Guerra contra el protestantismo: enfrentamiento con Inglaterra (Armada invencible) y participación en las guerras de religión francesas.

6. Los decretos de Nueva Planta y la centralización borbónica

Para alcanzar la máxima calificación será necesario hablar de:

Los Decretos de Nueva Planta (1707-1716): fin del ordenamiento jurídico e institucional histórico de los reinos de la Corona de Aragón tras la Guerra de Sucesión. (Solo los territorios vascos y navarro conservaron sus fueros).

–          1707: abolición de los fueros de Aragón y Valencia.

–          1715: abolición de los fueros del Reino de Mallorca.

–          1716: abolición de los fueros de Cataluña.

La reforma administrativa:

–          Los antiguos Consejos (régimen polisinodial) fueron marginados en beneficio de los secretarios de Despacho, especializados según grandes áreas de la administración y que fueron el antecedente de los ministros.

–          Sustitución de los antiguos virreinatos por provincias al frente de las cuales se puso a un capitán general con competencias militares, gubernativas y judiciales.

–          Los municipios pierden su autonomía pasando a ser gobernados por un corregidor nombrado por el rey.

–          Política regalista

–          Creación de los intendentes

–          Creación de un ejército nacional.

–          Nuevo sistema impositivo: Única contribución de Ensenada